Oggi la maggior parte delle scuole di secondo grado hanno fatto slittare l'apertura dei corsi di recupero, per vari motivi legati soprattutto alla sicurezza, a date diverse. Anche le modalità di insegnamento scelte dalle scuole, proprio per garantire una maggiore sicurezza, non sono state uguali per tutti. Si è voluto, inoltre, consentire quello che alcuni docenti hanno definito "un approccio plurimo alla didattica". Si va dal distanziamento in aula con la presenza degli alunni, alla didattica a distanza meglio definita "didattica digitale integrata". In altre parole massima attenzione alla tutela della salute del personale scolastico e degli studenti.