Carichi burocratici insostenibili e pensione inarrivabile inducono negli insegnanti disturbi ansioso-depressivi

Uno studio del 5 ottobre 2022, svolto in collaborazione con il Conbs, rivela che il 60% delle inidoneità all’insegnamento è dovuto a patologie psichiatriche, con un’incidenza predominante di disturbi ansioso-depressivi. Questo dato suggerisce l’importanza di considerare tali patologie come professionali. Pertanto sarebbero da pianificare opportuni piani di prevenzione e cura efficaci. Un aspetto fondamentale è l’assenza di un piano di prevenzione concreto per queste patologie, specialmente considerando il ruolo delicato degli insegnanti e il loro stretto contatto con giovani e giovanissimi. Tutto questo emerge da un articolo pubblicato su OrizzonteScuola il cui titolo è emblematico: " il lavoro del docente è usurante tra carico di lavoro appesantito e pensionamento sempre più ritardato "