Arriva la rivista del progetto L.ELE. Si ricorda che Il progetto L.ELE è inserito all’interno dell’iniziativa culturale “ Di.Te. Online “ e si occupa di divulgazione tecnologica in ambito elettronico e elettrotecnico. I concetti principali di queste discipline sono proposte da video condotti da avatar digitali gestiti da intelligenze artificiali. Proprio la gestione delle intelligenze artificiali in ambito scolastico determina uno sconvolgimento delle dinamiche di classe. Infatti, da una parte gli studenti avranno sempre più la necessità di acquisire competenze sul funzionamento dell’Intelligenza Artificiale, per poterla utilizzare a proprio vantaggio nelle competenze individuali, ma anche per saperne distinguere eventuali usi impropri. Dall’altra, l’Intelligenza Artificiale, attraverso queste sperimentazioni metodologiche, potrebbe aprire nuovi scenari per le pratiche didattiche, a patto che sia disegnata come risorsa per migliorare l’istruzione, senza venire meno ai principi etici condivisi. Di seguito lo sfogliabile della rivista: